Ateitis be skaitmeninio raštingumo įgūdžių jau nebeįsivaizduojama, todėl vaikams nuo 1 kl. kartą per mėnesį konstravimo ir programavimo pamoką pakeičiame skaitmeninio raštingumo pamoka. Ji skirta pažinti skaitmeninį pasaulį bei ugdyti ir tobulinti vieną svarbiausių šiandienos kompetencijų – skaitmeninį raštingumą.
Edukacija – virtualioje erdvėje. Kokius įrankius naudojame?
Lovable. Tai dirbtinio intelekto įrankis, kurį pasitelkdama mūsų komanda kiekvienai pamokai sukuria personalizuotas programėles. Užsiėmimų metu vaikai išbando naujas, su pamokos tema susijusias užduotis ir programėles, o edukacijos metu įgytas žinias pritaiko praktiškai – interaktyviose veiklose.
Minecraft. Tai kompiuterinis žaidimas, kuriame iš kubų vaikai stato pastatus, kuria miestų infrastruktūrą, konstruoja įvairius mechanizmus, perdirba žaliavas ir atkuria realias istorines vietas. Minecraft apjungia technologijas, inžineriją, geografiją, gamtos išteklių pažinimą bei suteikia galimybę mokytis žaidimo aplinkoje.
Kiekvienas žaidimo kubas ar daiktas yra iš tam tikros medžiagos, turinčios savo savybes ir paskirtį. Todėl vaikai mokosi, kaip išgaunamos skirtingos medžiagos, pvz., kad iš smėlio galima išdegti stiklą, iš geležies nusikalti įrankius ir pan. Žaidime naudojami žemėlapiai bei koordinatės lavina orientaciją erdvėje, moko atstumų suvokimo bei padeda įgyti praktinių geografijos žinių apie žemės reljefą.
Vaikai taip pat susipažįsta su elektronika – naudodami Redstone (supaprastintą elektronikos veikimo simuliaciją) kuria įvairius mechanizmus: liftus, laikrodžius, automatines duris ir t.t. Tam, kad mechanizmai veiktų, reikia suplanuoti veiksmų seką, ją išbandyti, o nepavykus – analizuoti padarytas klaidas ir ieškoti naujų sprendimo būdų.
Žaidžiant taip pat taikome taisyklę „Kas ką valdo?“ – mentoriui uždavus šį klausimą, vaikai padeda planšetes ant stalų ekranu žemyn. Taip jie mokosi, kad technologijas valdome mes, o ne jos mus – kiekvienas galime bet kada nuo jų atsitraukti.
Kahoot. Tai žaidimais paremta mokymosi platforma, kurioje atsakinėjama į klausimus pasirenkant teisingą variantą. Šis įrankis ne tik padeda gilinti žinias, bet ir moko garbingai laimėti ir pralaimėti.
Vaikai mokosi suprasti, kad rezultatą lemia ne tik greitis ir sėkmė (pvz., kuo greičiau paspausti teisingą atsakymą arba jį atspėti), bet ir būrelio metu įgytos žinios bei pastangos. O svarbiausia – smagiai praleisti laiką ir sužinoti naujų dalykų.
Skaitmeninio raštingumo pamokos vaikams padeda išmokti efektyviai ir atsakingai naudotis skaitmeninėmis technologijomis, kritiškai vertinti internete prieinamą informaciją, gebėti saugiai jos ieškoti bei ne tik susipažinti su virtualaus pasaulio pavojais, bet ir naudomis.